پیش بینی سطح فعالیت بدنی دختران نوجوان بر اساس سواد بدنی ادراک شده: نقش میانجی توانایی های شناختی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 137

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSJ-21-2_006

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: با توجه به اهمیت شناخته شده ی فعالیت بدنی در تعیین سطح سلامت افراد، به خصوص کودکان و نوجوانان، شناسایی عوامل پیش بینی کننده ی سطح فعالیت بدنی می تواند در ارائه ی راهکارهای موثر در بهبود سلامت این گروه مفید باشد. لذا، پژوهش حاضر با هدف شناسایی نقش سطح سواد بدنی ادراک شده با میانجی گری توانایی های شناختی در پیش بینی میزان فعالیت بدنی دختران نوجوان انجام شد. مواد و روش ها: برای انجام این مطالعه، هم بستگی توصیفی ۴۸۴ دختر ۱۸-۱۲ ساله، به روش نمونه گیری تصادفی، از بین دانش آموزان مدارس شهرستان سمنان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های سواد بدنی ادراک شده، نسخه ی کوتاه پرسش نامه ی فعالیت های بدنی بین المللی و پرسش نامه ی توانایی های شناختی استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای Amos و SPSS نسخه ی ۲۶ انجام شد. یافته ها: نتایج حاصل نشان داد مسیر سواد بدنی ادراک شده به توانایی شناختی، مسیر توانایی شناختی به فعالیت بدنی و مسیر مستقیم سواد بدنی ادراک شده به فعالیت بدنی از لحاظ آماری معنی دار است (۰/۰۱P<). بر اساس الگوی پیشنهادی پژوهش، اثر میانجی توانایی شناختی در رابطه بین سواد بدنی ادراک شده و فعالیت بدنی معنی دار است. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد افزایش سطح سواد بدنی ادراک شده ی دختران نوجوان و بالا بردن توانایی شناختی آن ها می تواند به افزایش سطح مشارکتشان در فعالیت های بدنی منجر شود.

نویسندگان

عذرا احمدی

Al-Zahra Campus of Farhangian University, Semnan, Iran

مریم خالصی

Department of Physical Education and Sports Sciences, Faculty of Humanities, Shahed University, Tehran, Iran

مجتبی رجب پور

Physiology Research Center, Semnan University of Medical Sciences, Semnan, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Chaput J-P, Willumsen J, Bull F, Chou R, Ekelund U, ...
  • Guthold R, Stevens GA, Riley LM, Bull FC. Global trends ...
  • Ekelund U, Tarp J, Steene-Johannessen J, Hansen BH, Jefferis B, ...
  • Guthold R, Stevens GA, Riley LM, Bull FC. Worldwide trends ...
  • Whitehead M. The Concept of Physical Literacy. European Journal of ...
  • Cairney J, Dudley D, Kwan M, Bulten R, Kriellaars D. ...
  • Belton S, Issartel J, McGrane B, Powell D, O'Brien W. ...
  • Quennerstedt M, McCuaig L, Mårdh A. The fantasmatic logics of ...
  • Shearer C, Goss HR, Boddy LM, Knowles ZR, Durden-Myers EJ, ...
  • Lundvall S. Physical literacy in the field of physical education ...
  • mohamadzadeh m, Sheykh M, Hoominian D, Bagherzadeh F, Kazemnejad A. ...
  • Choi SM, Sum R, Leung F, Ng R. Relationship between ...
  • Shortt C, Webster C, Keegan R, Egan C, Brian A. ...
  • Keegan R, Barnett L, Dudley D, Telford R, Lubans D, ...
  • Edwards LC, Bryant AS, Keegan RJ, Morgan K, Jones AM. ...
  • Caldwell HAT, Di Cristofaro NA, Cairney J, Bray SR, MacDonald ...
  • Valadi S, Hamidi M. Studying the Level of Physical Literacyof ...
  • Homayon M, Miri Z, Akbari Borang M. Designing a curriculum ...
  • Zhang C, Liu Y, Xu S, Sum RK, Ma R, ...
  • Manzari Tavakoli M, Shojaei M, Molanorouzi K. Comparison the ffects ...
  • Rajabiyan Z, Talebi N. Effect of a Selected Exercise Program ...
  • Bidzan-Bluma I, Lipowska M. Physical Activity and Cognitive Functioning of ...
  • Ni Chróinín D, Cosgrave C. Implementing formative assessment in primary ...
  • Cheval B, Orsholits D, Sieber S, Courvoisier D, Cullati S, ...
  • Sum RKW, Ha ASC, Cheng CF, Chung PK, Yiu KTC, ...
  • Sum R K, Cheng C F, Wallhead T, Kuo C ...
  • Mohamadzadeh M, Sheikh M, Hoomanian D, Bagherzadeh F, Kazemnejad A. ...
  • Estebsari F, Shojaizadeh D, Mostafayi D, Farahbakhsh M. Designing and ...
  • Craig CL, Marshall AL, Sjöström M, Bauman AE, Booth ML, ...
  • Nejati V. Cognitive Abilities Questionaire: Development and Evaluation of Psychometric ...
  • Hötting K, Schickert N, Kaiser J, Röder B, Schmidt-Kassow M. ...
  • Sarbazi E, ghaffari-fam S, Mirzaeian K, Babazadeh T. Cognitive predictors ...
  • Mahmoudi I, Fathian-Dastgerdi Z, Eslami AA. Factors Explaining Regular Physical ...
  • نمایش کامل مراجع