تاثیر مدارس سبز در بهبود عملکرد تحصیلی و حفظ محیط زیست

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-48_031

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1402

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، نگرش به محیط زیست و پاسداشت آن به یکی از موضوعات بحث برانگیز در جامعه تبدیل شده است. همچنین، بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز از اهمیت بسزایی برخوردار است. در این راستا، ظهور مفهوم "مدارس سبز" به عنوان یک رویکرد مبتنی بر طبیعت در محیط آموزشی، به منظور بهبود عملکرد تحصیلی و همچنین حفظ محیط زیست به توجه محققان و آموزشگران جلب کرده است. با افزایش آگاهی جامعه نسبت به تاثیرات منفی فعالیت های انسانی بر محیط زیست، نیاز به پاسخگویی بیشتر و هماهنگی بین آموزش و حفظ محیط زیست روزافزون می شود. در این راستا، مفهوم "مدارس سبز" به عنوان یک رویکرد جدید در آموزش و پرورش پدیدار شده است که با ترکیب عناصر طبیعی و فضاهای آموزشی، محیطی مناسب برای یادگیری و همچنین حفظ محیط زیست فراهم می کند. هدف اصلی این مقاله، بررسی تاثیر مدارس سبز بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان و حفظ محیط زیست است. در این راستا، ابتدا به تعریف مدارس سبز و مفاهیم مرتبط با آن می پردازیم. سپس، اهمیت حفظ محیط زیست در محیط آموزشی و ارتباط آن با بهبود عملکرد تحصیلی را بررسی خواهیم کرد. سپس، نقش مدارس سبز در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان و روش های ممکن برای اجرای مدارس سبز را مورد بررسی قرار خواهیم داد. در انتها، نتایج تحقیقات اخیر در این حوزه را مرور کرده و نتیجه گیری نهایی خواهیم داشت.

نویسندگان

آرزو محمدقلی نیا

کارشناسی پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا