رویکرد آموزش تلفیقی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_069
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
با توجه به دستاوردهای جدید در کلیه ی شئون زندگی که در سالهای اخیر حاصل شده است، آموزش و پرورش نیز از تغییراتو نگاه های جدید بی نصیب نبوده است. برخی از این تحولات به قدری زیبا، کارآمد و کاربردی است که بر مربیان، معلمان ودانشجویان تربیت معلم و علوم تربیتی فرض است که در آموزش و تعامل با دانش آموزان و مدیریت کلاس درس از آنهااستفاده کنند. در این مقاله، مفهوم «رویکرد تلفیقی به برنامه درسی» و نمونه ای از یک درس تلفیقی را به معلمان بررسی شده است. در این نمونه بر درس تربیت بدنی در دوره ی دبستان تاکید شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل ترابی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اراک پردیس شهید باهنر
حسین جدیدی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک
داود حاتمی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک
محمد محمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اراک