رابطه بین سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2080

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور تبیین رابطه بین سکوت سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان انجام شد. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی از نوع مطالعه مروری صورت گرفته است.در این مقاله به بررسی پنج مقاله با موضوع مشابه پرداخته شده است.جامعه مورد مطالعه تمامی معلمان دوره ابتدایی شهرستان مرودشت می باشد.برای جمع آوری اطلاعات از پنج مقاله که در منبع ذکر شده استفاده شده است.نتایج هر پنج مقاله نشان داد که بین ابعاد فرسودگی شغلی با سکوت سازمانی رابطه معنا داری وجود دارد .

نویسندگان

محمد امین جیواد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

محمدرضا شهبازی

نیروی امریه آموزش و پرورش