بررسی اثربخشی مشاوره گروهی بر کاهش کمرویی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_0043

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

کم رویی یکی از مشکلات ارتباط اجتماعی در دانش آموزان است که مانع برقراری ارتباط او در محیط های اجتماعی از جمله مدرسه خواهد شد ودر پی آن مشکلات عاطفی و افسردگی برای کودک پیش رو خواهد داشت . یکی از راهکارهای درمان این مشکل مشاوره گروهی است . مشاوره گروهی یکیاز روش های کاربردی برای حل مشکلات روان شناختی است که باتعداد معینی شرکت کننده دریک زمان انجام می گیرد و به بررسی وتجزیه وتحلیل موضوعیعاطفی و روانی پرداخته و تلاش می شود راه حلی برای مشکل یافته شود . پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی بر کاهش کمرویی دانشآموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام شده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که مشاوره گروهی به فرد کم رو کمک می کند تا آگاهی خود رادرباره نحوه بودن در دنیا، بودن با خود و نیز بودن با دیگران و همچنین ارتباط خود با دیگران گسترش دهد و دیدی جامع به مسائل درونی خود داشته باشد.

نویسندگان

ندا کیانی

کارشناسی روانشناسی ، دانشگاه پیام نور واحد آستارا