شناسایی مولفه های تربیت دینی در اسناد بالادستی آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 326
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_1071
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
چکیده مقاله:
تربیت دینی ناظر به تمامی جوانب زندگی دنیوی و اخروی انسان است . برهمین اساس مساله این پژوهش آن است که علی رغم هم یت تربیت دینی ، ام ا نسبت به تبیین مولفه های تربیت دینی بر اساس اهداف ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین پژوهشی صورت نپذیرفته است . لذا این پژوهش با روشی تحلیلی و قیاس عملی در صدد واکاوی نقش و جایگاه تربیت دینی در اسناد تحولی آموزش و پرورش ایرانکه عبارتند از: ساحت تربیت اعتقادی ، عبادی و اخلاقی ، ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی ، ساحت تربیت زیستی و بدنی ، ساحت تربیت زیبایی شناختی و هنری ، ساحت تربیت اقتصادی و حرفه ای ، ساحت تربیت علمی و فناوری . یافته های پژوهش بیانگر آن است که مولفه های گوناگونی را می توان در زمینه تربیت دینی استنتاج نمود که عبارتند از هویت دینی ، انتخابآگاهانه ، تلاش برای ارتقای معنوی ، خودشناسی ،حفظ کرامت و عزت نفس و... است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
گلاله برین
اداره آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان دیواندره
مریم میرزایی
اداره آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان دیواندره
جمیله مرادی
اداره آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان دیواندره