Comparison between anticipatory effect of Alexithymia and Emotion regulation Difficulties (disorder) on language impairment in Schizophrenia patients.
محل انتشار: مجله علوم پیشرفته زیست پزشکی، دوره: 8، شماره: 2
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JABS-8-2_006
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1402
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: بیماری اسکیزوفرنیا از چالشهای اصلی مرتبط با سلامت روان است و آشفتگیهای کلامی و هیجانی از مهم ترین نشانههای این بیماری است. هدف پژوهش حاضر بررسی پیشبینی کنندگی ناگوییخلقی و اختلال تنظیمهیجانی بر روی اختلالات زبانی بیماران اسکیزوفرنیا است.
مواد و روشها: در این پژوهش از روش توصیفی و تحلیلی به شکل مقطعی از نوع همبستگی است. گروه نمونه از میان کلیه بیماران روانپریش بستری در بیمارستان روان پزشکی رازی شهر تهران ۸۱ نفر به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند که دارای سواد خواندن و نوشتن در پایه دیپلم و حداقل پایه سوم دبیرستان در سال ۱۳۹۵ بودند. کلیه افراد نمونه پرسشنامههای ناگوییخلقی تورنتو (TAS۲۰)، پرسشنامه تنظیمهیجانی DERS و پرسشنامه زبانپریشی فارسی نیلیپور را تکمیل کردند. برای تجزیه وتحلیل دادهها از تحلیل واریانس دوطرفه، رگرسیون چند متغیری، ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ انجام شد.
نتایج: متغیر ناگوییخلقی در مقایسه با تنظیمهیجانی، نقش پیشبینیکنندگی بیشتری در اختلالات زبانی بیماران اسکیزوفرنی دارد (۰۱/۰>P) میان این دو متغیر با اختلالات زبانی مشاهده شد. نتایج تحلیل رگرسیون بر روی زیرمقیاسهای اختلال زبانی نشان داد که این متغیرها به ترتیب در گفتگوی فیالبداهه و درکشنیداری بیشترین تاثیر و در بیانشفاهی کمترین تاثیر را دارند. همچنین میتوان گفت که حدود ۱۹ درصد واریانس اختلالزبانی را میتوان توسط دو متغیر ناگوییخلقی و تنظیمهیجانی پیشبینی نمود.
نتیجهگیری: نتایج این پژوهش نشان میدهد که ناگوییخلقی و تنظیم هیجانی میتوانند متغیرهای روان شناختی مهمی در پیشبینی اختلالات زبانی در اسکیزوفرنیا باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ریحانه بیگدلی
Psychological Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran
امید رضایی
Psychological Research Center, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :