بررسی رابطه ی بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO14_160

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1402

چکیده مقاله:

عزت نفس عبارت است از احترام به خود، خود ارزشمند دانستن یا تصویری که شخص از خودش دارد. مساله عزت نفس و مقوله ارزیابی مثبت از خود از اساسی ترین عوامل در رشد مطلوب شخصیت کودکان و نوجوانان است. مطالعات و پژوهش های متعدد نشان می دهند که کودکان و نوجوانانی که دارای احساس خودارزشمندی و عزت نفس قابل توجهی هستند، نسبت به همسالان خود در شرایط مشابه، پیشرفت تحصیلی و کارآمدی بیشتری از خود نشان می دهند. پرورش احساس خودارزشمندی و عزت نفس در کودکان و نوجوانان از مهمترین وظایف و رسالت اولیا و مربیان است که در این ارتباط بیشترین نقش برعهده الگوهای رفتاری است.

نویسندگان

حسین جدیدی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر

مریم غلامی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس زینب کبری (س)

مهشید میرسعیدی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس زینب کبری (س)

زهرا حسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس زینب کبری (س)