بررسی نقش سبک زندگی والدین در اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی در کارکنان ستادی آموزش و پرورش

رشد تکنولوژی و بهتبع آن کاهش استفاده از نیروی بدنی و ایجاد فراغت بیشتر، ضرورت توجه و اهمیت به گذران اوقات فراغت را روزبه روز در جوامع افزایش میدهد. در مجموع برخورداری از سبک زندگی توام با اوقات فراغت فعال، به ویژه اگر با ورزش همراه باشد،برای سلامت جسمی مناسب است. علیرغم گرایش عمومی جوانان به ورزش، جامعه ی ما -در قیاس با سایر کشورها- بهای لازم را ۱ به ورزش نداده است. حوزه ی فراغت اصلی ترین حوزه ی تحلیلهای سبک زندگی است. در این حوزه است که افراد، نماگرها، کلیشه ها، الگوها و قواعد خاص سبک زندگی و هویت اجتماعی خود را بازگو میکنند. لذا، تحقیق حاضر به مطالعه و بررسی نقش سبک زندگی والدین در اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی فرزندانشان میپردازد.روش بهکار رفته برای اجرای پژوهش حاضر از نوع پیمایشی و با استفاده از تکنیک پرسشنامه ای میباشد. جامعه ی آماری تحقیق را کلیه ی کارکنان ستادی (رسمی و غیررسمی) متاهل و دارای فرزند (که سن حداقل یکی از فرزندان بالاتر از دو سال باشد) اداره ی آموزش و پرورش استان زنجان تشکیل میدهند که به علت عدم دسترسی به تعداد دقیق آن و نیز محدود بودن جامعه ی آماری تحقیق، حجم نمونه به صورت تمام شمار ۲۳۰) نفر) درنظر گرفته شده است. برای پردازش و تجزیه و تحلیل آماری داده ها از نرمافزار تجزیه و تحلیل آماری SPSS استفاده شده است.یافته های آماری و تجزیه و تحلیل آنها حاکی از این بود که بین متغیرهای مستقل پایگاه اجتماعی- اقتصادی، سبک زندگی لذت جویانه-زیبایی شناسانه، سبک زندگی کارکردگرایانه، سبک زندگی خرده فرهنگی و سبک زندگی منفعلانه و متغیر وابسته ی تحقیق یعنی اوقات فراغت (به تفکیک ابعاد)، رابطه ی معنیدار وجود دارد. در نهایت، از طریق تحلیل رگرسیون چندگانه تاثیر متغیر-های مستقل بر متغیر وابسته تحقیق محاسبه شده است. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که: متغیرهای پایگاه اجتماعی- اقتصادی، سبک زندگی کارکردگرایانه، سبک زندگی زیبایی شناسانه-لذت جویانه، سبکزندگی خرده فرهنگی و سبک زندگی منفعلانه، بهترتیب، بیشترین تاثیر را بر متغیر اوقات فراغت دارند. از طرفی، متغیرهای باقیمانده در مدل رگرسیونی، توانسته اند براساس ضریب تعیین تعدیل شده، ۵۲ درصد از تغییرات اوقات فراغت را پیشبینی نمایند.