مشوق ها و مصدع‎ های رعایت حجاب از نگاه دختران مقطع ابتدایی

باتوجه‎به ضرورت شناسایی عوامل موثر بر رعایت و یا عدم‎رعایت حجاب و تلاش برای تقویت پیشران ها و مرتفع نمودن چالش‎های این مسئله، مطالعه حاضر، به واکاوی نگاه دختران مقطع ابتدایی، در خصوص دلایل انتخاب یا عدم‎انتخاب امر حجاب پرداخته است. مشارکت کنندگان که ۱۵۰ دانش‎آموز ۸ الی ۱۲ ساله از شش استان کشور بودند، به روش پدیدارشناختی توصیفی و نمونه‎گیری هدفمند از نوع «باحداکثر تنوع»، مورد مصاحبه‎های نیمه‎سازمان‎یافته هدایت‎شده قرار گرفتند. عبارت های بیان‎شده از سوی آنان، در قالب ۱۰۲۵ مفهوم، ۵۴ مقوله و ۱۰ مضمون قرار گرفت. با بررسی دیدگاه‎های مشارکت‎کنندگان، یافته‎ها در دو محور اصلی «مشوق‎‎های رعایت حجاب» و «مصدع‎های رعایت حجاب» جای‎گذاری شد. پنج مضمون استنباط‎شده در محور اول، شامل «قوت اعتقادی»، «قوت الگویی اخلاقی»، «قوت روانی هیجانی»، «آگاهی اجتماعی» و «استواری و بالندگی» بود و پنج مضمون «ضعف فردی انگیزشی»، «میل به خودنمایی»، «ضعف اعتقادی»، «ضعف دانشی بینشی» و «تهدیدات خانوادگی اجتماعی» نیز، مصدع‎هایی بودند که در محور دوم طبقه‎بندی شدند.