بررسی تاثیرات تکنولوژی های آموزشی مورد استفاده در یاددهی مفاهیم ریاضی مقطع ابتدایی با تاکید بر تجسم و بازنمایی

در عصر حاضر با ورود فناوریهای نوین آموزشی در بین اجتماع فراگیران در مدارس و تاثیر گرفتن آنها از فرهنگ های جهانی و غیر بومی، شرایطی به وجود آمده است که آموزش و پرورش ناچار است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند. پژوهش حاضر با هدف تاثیر تکنولوژی بر یادگیری درس ریاضی در دوره ابتدایی انجام شده است. هدف پژوهش حاضر بیان ضرورت و اهمیت تکنولوژی آموزشی در تعمیق یادگیری است. روش پژوهش در این تحقیق توصیفی تحلیلی است که با بررسی مقالات و کتب مربوطه گردآوری شده است. یافته ها موید این مطلب است که تکنولوژیهای نوین آموزشی میتواند یاد گیری در دانش آموزان را افزایش دهند ضرورت استفاده از روشهای نوین آموزشی با کمک تکنولوژیهای جدید، آموزشی نقش و کاربرد تکنولوژی آموزشی در تعلیم و تربیت، فواید تکنولوژی آموزشی، نقش حواس در یادگیری، نقش وسایل آموزشی در فرآیند آموزشی یادگیری، انواع وسایل آموزشی ، تاثیرات رسانه برروی یادگیری شاگردان، نقش فناوری در تسهیل یادگیری محی و فناوری اطلاعات و در واقع این مقاله با محور قرار دادن استفاده از تکنولوژیهای نوین با روش توصیفی و تحلیلیو با استفاده از مطالعات کتابخانه ای به دنبال آن است تا به نقش محوری وسایل آموزشی نوین در آموزشو پرورش بپردازد.