بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشکده های پزشکی

هدف از این تحقیق بررسی رفتارهای اطلاع یابی اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که عوامل موثر جهت طرح موضوع یا ایجاد سوال در ذهن اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور به ترتیب اهمیت عبارت از: مواجهه شد با بیمار، مطالعه متون پزشکی، مطالعه پرونده های پزشکی بیماران، مطالعه نتایج پاراکلینیک بیماران و طرح سوال از طرف دانشجویان اعضای هیئت علمی برای یافتن پاسخ های علمی از منابعی همچون: استفاده از شبکه اینترنت، مجله های مروری یا پژوهشی پزشکی، ارتباط با دوستان و همکاران، استفاده از فهرست های موجود در کتابخانه، نمایه نامه ها و چکیده نامه ها و موارد ارجاعی از طرف همکاران بهره می جویند. در این مقاله روش های اطلاع یابی، مکان یابی منابع، روزآمدسازی اطلاعات، موانع دستیابی به اطلاعات  هدف های پژوهش و روش های جستجوی منابع تشریح می گردد.