بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان و ارائه یک مدل

این پژوهش با عنوان »بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی معلما ن« در شهرفردوس انجام شده و مهمترین هدف آن، بررسی میزان رضایت شغلی معلمان و عواملموثر بر آن بوده است. برای بررسی آن از نظریه های متفاوتی بخصوص نظریه پنج گانهمزلو (فیزیکی، امنیتی، اجتماعی، احترام، خود شکوفایی) و نظریه برابری استفاده شدهاست. نوع تحقیق همبستگی (correlation) و روش آن پیمایشی (survey) شیوه نمونه گیری، خوشه ای چند مرحله ای بوده است. جامعه آماری کلیه معلمان سه مقطعتحصیلی که تعداد آنها در سال تحصیلی۱۳۸۴-۱۳۸۳، ۸۵۸ نفر بودند که از میان آنها،۱۸۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است. پس از بررسی و تحلیل آماری در مورد فرضیه های تحقیق نتایج زیر به دست آمده است:  ۱-   با ۵۹/ ۰ اطمینان بین امنیت شغلی و رضایت شغلی رابطه معناداری وجود دارد.  ۲-   با۹۹/ ۰ اطمینان، بین روابط اجتماعی فرد با همکاران و رضایت شغلی رابطه معناداری وجوددارد. ۳-   با ۹۹/ ۰ اطمینان، بین امکانات و فرصتهای رشد و ارتقاء و رضایت شغلی رابطهمعناداری وجود دارد. ۴-   با ۹۹/ ۰ اطمینان، بین منزلت اجتماعی و رضایت شغلی رابطه معناداری وجود دارد. ۵-   با استفاده از آزمون t برای گروه های مستقل و فرض برابری واریانس ها بین جنس و رضایت شغلی رابطه معناداری وجود ندارد.