دوگانه هوش معنوی و هوش سیاسی در شهید سپهبد قاسم سلیمانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 250

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMBA02_273

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402

چکیده مقاله:

شهادت در راه خدا شایسته بندگان ویژه الهی است که در ابتلای به آزمونهای الهی سربلند و پیروز درآیند. ترویج فرهنگ شهادت موجب تربیت و پیدایش بندگان صالح و شایسته ای می شود که تمام توجهشان به خداوند متعال است و جز رضای الهی گام برنمی دارند. جهاد و شهادت یکی از جلوههای حماسی هر فرهنگ و ملتی است . فرهنگ پایداری برآمده از جوهر و ذات شیعه بوده و در دین اسلام امام حسین (ع) نماد مقاومت و پایداری به شمار می روند. یکی از الگوهای برجسته معاصرمقاومت شهید سپهبد قاسم سلیمانی می باشد. مجموعه اقدامات و افتخارآفرینی های شهید قاسم سلیمانی در دوران انقلاب اسلامی ، ایشان را به چهرهای بین المللی و نماد مقاومت تبدیل کرده است . هر انسان آگاه و منصفی فارغ از اندیشه سیاسی و اجتماعی خود گواهی می دهد که تعبیر » مکتب شهید سلیمانی « به حق شایسته سردار بزرگ اسلام شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی است . مهارت های هوش معنوی و کاربردی کردن آگاهانه آن ها در زندگی این استراتژیست معاصر در راستای هدف نهایی او که رضایت خدا و متعالی کردن ارزشها و توانایی های انسانی خویش است ، می باشد. مهارت هوش سیاسی نیز در ایشان قابل توجه بود و ازجمله رهبران باهوش سیاسی بودکه با صداقت برای کشور و نه برای منفعت شخصی خودکار می کرد. در وصیت نامه الهی سیاسی شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی شش مضمون فراگیر به عنوان عناصر تفکر راهبردی مدیران جهادی استنتاج شده است که عبارتند از: ۱. دین مداری ، ۲ . ولایت مداری ، ۳. فرهنگ شهادت طلبی ، ۴ . وحدت گرایی اسلامی ، ۵. حکمرانی خدامحورانه و ۶. اقتدار نظامی و دفاعی که بیانگر برخورداری از هوش معنوی و هوش سیاسی بالا و کاربردی کردن آنها در سبک زندگی خویش می باشد و این شهید والامقام را به الگویی ماندگار و محبوب و سرانجام به سعادتمندی دنیوی و اخروی رسانده است . در این مقاله سعی شده است ، مفاهیم و مضامین هوش معنوی و هوش سیاسی در سپهد شهید قاسم سلیمانی به همراه فرازهایی از دعاهای صحیفه سجادیه تبیین شود و فرایند تحقیق به شیوه توصیفی - تحلیلی انجام شده و گردآوری اطلاعات به روش کتابخانه ای صورت گرفته است .

نویسندگان

حمیده سیاح پور

کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی و کارمند دانشگاه شیراز، شیراز، ایران