مولفه ها و اهداف آموزشی بازی های بومی- محلی در راستای یادگیری و توسعه مهارت های دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 98

فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSCSI-18-69_005

تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1402

چکیده مقاله:

مقاله حاضر با هدف بررسی مولفه ها و اهداف آموزشی بازی های بومی- محلی، با روش کیفی بر پایه نتایج تحقیقات مرتبط انجام شده است. رویکرد پژوهش از نوع کیفی و روش آن سنتز پژوهی است که در آن پژوهش های مرتبط به صورت نظام مند انتخاب، واکاوی محتوایی و دسته بندی شده اند. جامعه مورد مطالعه مقالات مرتبط به بازی های بومی- محلی از سال ۲۰۰۶ تاکنون بوده است و از ۱۲۰ مقاله به دست آمده به روش هدفمند، بر اساس اشباع داده ای ۳۹ تحقیق غربالگری و انتخاب شده اند. ابتدا پایه های نظری و مضامین اصلی استخراج، کدگذاری و طبقه بندی شدند. نتایج نشانگر مدل مفهومی است که دارای سه منطق حاکم بر اهداف بازی های بومی – محلی شامل توجه به همه ابعاد و تحول انسان، انسجام بین وحدت ملی و آموزش چند فرهنگی، فردی و اجتماعی است.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه : بازی ، مولفه های بازی های بومی- محلی ، اهداف بازی های بومی- محلی ، بازی های آموز شی

نویسندگان

محمد نوریان

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب

فاطمه یوسفی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب،

مرتضی سمیعی زفرقندی

دانشیار، عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اکبری، حکیمه. (۱۳۸۵). تاثیر بازی های بومی محلی بر رشد ...
  • ایمانی، نفیسه (۱۳۹۵). بررسی کیفیت ارزش های جند فرهنگی در ...
  • بهشتی، سعید و منطقی، یگانه. (۱۳۹۰). «بررسی نقش بازی در ...
  • توکل،رضا. خواجوی، ژاله. (۱۳۹۳) کتاب راهنمای معلم بازی های آموزشی ...
  • حمیدیان جهرمی، نادر، رضائیان، فیروز، حقیقت، شهربانو . (۱۳۹۱). تاثیر ...
  • تحلیل بازی های بومی محلی بررسی موردی بازی زو [مقاله ژورنالی]
  • جعفری، علیرضا جعفری، فریبا (۱۳۸۹). بازی درمانی با تاکید بر ...
  • روحی، میترا. (۱۳۹۲) بنیاد پداگوژی بازی های بومی و محلی ...
  • رئیس دانا، فرخ لقا (۱۳۸۱). روانشناسی تربیتی: نظریه و کاربست. ...
  • صادقی، علی رضا. (۱۳۹۱). چندفرهنگی و نسبت آن با آموزش. ...
  • طلایی، ابراهیم، بزرگ، حمیده. (۱۳۹۴). تبیین ضرورت تربیت اوان کودکی ...
  • عمرانی پور، علی، محمد مرادی، اصغر. (۱۳۹۰). تحلیلی بر ویژگی ...
  • گروه نویسندگان، مصباح یزدی، محمد تقی. (۱۳۹۰)، فلسفه تعلیم و ...
  • قاسم تبار، سید نبی الله. (۱۳۹۷). نظریه رشد و تحول ...
  • کیهان، جواد. (۱۳۹۵). تحلیل جایگاه آموزش و پرورش چندفرهنگی در ...
  • نظر ویسی، حامد، محمدی تلوار، هیوا و اختر، غزاله. (۱۳۹۱). ...
  • نوریان، محمد. (۱۳۹۵). تحلیل برنامه درسی دوره ابتدایی ایران، چاپ ...
  • مقدم، ترکمان. (۱۳۸۶) پیشگیری و درمان اختلالات روانی،عاطفی، اجتماعی و ...
  • مرتضایی منش، فاطمه، رهبر منش، کمال، کیانی، مصطفی. (۱۳۹۴). تبیین ...
  • محمدی، آزاد، محمدی، صمد، پروین، احسان. (۱۳۹۲). برنامه درسی چند ...
  • Anning, A., Edwards, A. (۲۰۰۶). Promoting children’s learning from birth ...
  • Azlina W., Zulkiflee AS (۲۰۱۲). .Apilot study: The impact of ...
  • Askarian, M., (۲۰۰۶), the status of ethnic cultures in citizenship ...
  • Boyle, S. (۲۰۱۱). Teaching Toolkit: An Introduction to Games based ...
  • Berti, F. (۲۰۱۴). Phd Thesis: Traditional Games and Toys as ...
  • Dansky, J. L. (۱۹۹۹). Play. In M. Runco & S. ...
  • DeVries, R. (۲۰۰۶). Games with rules. In D.P. Fromberg and ...
  • Dworetzky, L. (۲۰۱۰). The influence of a pre-school program on ...
  • Horton, A. (۲۰۱۹).Title of thesis Collaborative Game Development with Indigenous ...
  • Krummel, A. (۲۰۱۳). Multicultural Teaching Models to Educate Pre-Service Teachers: ...
  • Mahjor, R.)۲۰۰۹. (The psychology of the game, Tehran: growth. [Persian]Neuliep, ...
  • Gallahue. DL., Ozmun .JC. (۲۰۱۱). Understanding Motor Development: Infants, children, ...
  • Gutchess, A. H. & Indeck, A. (۲۰۰۹). Cultural influences on ...
  • Pring, R. (۲۰۰۰). Philosophy of educational research, London: Continuum ...
  • Ring, N. A., Ritchie, K., Mandava, L., & Jepson, R. ...
  • Russ, S. W. (۲۰۰۴). Play in child development and psychotherapy: ...
  • Singer, D. G., Golinkoff, R. M., & Hirsh-Pasek, K. (۲۰۰۶). ...
  • Smith, P. K., Pellegrini, A. (۲۰۱۳). Learning through play. Encyclopedia ...
  • Thompson, D., Meldrum. K. & Sellwood, J. (۲۰۱۴). It is ...
  • White J. . (۲۰۱۳)Playing and learning outdoors: Making provision for ...
  • Zirawaga, V., Idowu Olusanya, A & Maduku, T. (۲۰۱۷).Gaming in ...
  • نمایش کامل مراجع