تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر کاهش مصرف خودسرانه آنتی بیوتیک ها در زنان مراجعه کننده به واحدهای بهداشتی درمانی تحت پوشش مرکز بهداشت جنوب تهران

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SJSPH-15-1_002

تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: مصرف خودسرانه آنتی بیوتیک موجب شده که مقاومت به آنتی بیوتیک ها یکی از معضلات بهداشتی محسوب گردد. مطالعه حاضر با هدف تاثیر آموزش بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی به منظور پیشگیری از مصرف خود سرانه آنتی بیوتیک ها در زنان مراجعه کننده به واحدهای بهداشتی درمانی مرکز بهداشت جنوب تهران انجام گرفت. روش کار: این پژوهش یک مطالعه کارآزمایی شاهددار تصادفی بود که بر روی ۳۹۶ نفر انجام شد. ۱۰ مرکز با تخصیص تصادفی در گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. داده ها از طریق پرسشنامه جمع آوری شد. مداخلات آموزشی با برگزاری کلاس آموزشی، توزیع پمفلت، نصب تراکت و ارسال اس ام اس انجام گردید. آموزش بر اساس سازه های الگوی بهداشتی در خصوص عوارض مصرف خودسرانه آنتی بیوتیک انجام شد. قبل و پس از انجام مداخله، پرسشنامه تکمیل و داده ها آنالیز شدند. تمامی آنالیز ها توسط نرم افزار آمار SPSS و با آزمون های آماری مناسب انجام شد. نتایج: آنالیزها نشان داد که مقایسه بین میانگین نمره اجزای الگوی اعتقاد بهداشتی(آگاهی، حساسیت درک شده، شدت درک شده، منافع درک شده، موانع درک شده) و عملکرد در دو گروه مداخله و شاهد در قبل و بعد از مداخله آموزشی اختلاف معنی­دار آماری وجود دارد)۹۹/۰آنتی بیوتیک ها می باشد.

نویسندگان

الهام رشیدیان

MSc. Student, Department of health Promotion and Education, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

غلامرضا گرمارودی

.D. Associate Professor, Department of Health Education and Promotion, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

آرش رشیدیان

Ph.D. Professor, Department of Health Management and Economics, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مهدی یاسری

Ph.D. Assistant Professor, Department of Epidemiology and Biostatistics, School of Public Health, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Asefzadeh, S., Anbarloei, M., Habibi, SH.nd Rezaei, M., ۲۰۰۲. Self-medication ...
  • Journal PLoS ONE, ۱۰(۲), e۰۱۱۷۹۱۰ doi:۱۰.۱۳۷۱/journal.pone.۰۱۱۷۹۱۰., pp. ۳۲۶–۳۳۱ ...
  • Berzanskyte, A., Valinteliene, R., Haaijer- Ruskamp, F., Gurevicius, R. and ...
  • Combest, W., Newton, M., Combest, A. and Kosier, JH., ۲۰۰۵. ...
  • Eurobarometer—Europeans, Science and Technology., ۲۰۰۱. Available from:http://ec.europa.eu/research/press/۲۰۰۱/pr۰ ۶۱۲en-report.pdf (cited ۳ ...
  • Glanz, K., Rimer, BK. and Viswanath, K.,۲۰۰۸. Health Behavior and ...
  • Haji Seyed Javadi, ES., ۲۰۰۵. Knowledge of pregnant women on ...
  • James, E., Graham, Diane, G., Stoebner, M. and Glenn, V., ...
  • Karimy, M., Hasani, M., Khoram, R., Ghaffari, M. and Niknami, ...
  • Koch, J., ۲۰۰۲. The Role of Exercise in the African-American ...
  • Masoudi Alavi, N., Izadi, F., Ebadi, A. and Hajbagheri, A., ...
  • Moayeri, A., Aminshokravi, F., Tavafian, S. and Moayeri, A., ۲۰۱۴. ...
  • Ochoa, C., Eiros, J.M., Inglada, L., Vallano, A. and Guerra, ...
  • Patricia, J., Neafsey, R., Olga, J. and Surheil, L., ۲۰۰۷. ...
  • Pirzade, A. and Sharifirad, G., ۲۰۱۲. Self - medication in ...
  • Ramahi, R., ۲۰۱۳. Patterns and attitudes of self-medication practices and ...
  • Riley-Doucet, CK., Fouladbakhsh, JM. and Vallerand, AH., ۲۰۰۴. Canadian and ...
  • Sabooteh, S., Shahnazi, H., Sharifirad, Gh. and Hassanzadeh, A., ۲۰۱۴. ...
  • Tol, A., Majlesi, F., Shojaeizadeh, D., Esmaelee Shahmirzadi, S., Mahmoudi ...
  • World Health Organization., ۲۰۱۱. World Health Day ۲۰۱۱: Policy Briefs. ...
  • نمایش کامل مراجع