بهبود عملکرد دانش آموزان با رویکرد توسعه مهارت های ورزشی
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF06_127
تاریخ نمایه سازی: 21 مرداد 1402
چکیده مقاله:
بهبود عملکرد دانش آموزان از طریق توسعه مهارت های ورزشی، رویکردی موثر برای ارتقای توانایی های جسمی و ذهنی دانش آموزان است. فعالیت های بدنی مانند ورزش می تواند به رشد هماهنگی، تعادل و قدرت دانش آموزان کمک کند. علاوه بر این، ورزش به دانش آموزان مهارت های کار گروهی، رهبری و حل مسئله را می آموزد که در زندگی شخصی و حرفه ای آنها ارزشمند است. مدارس می توانند برنامه های ورزشی مختلفی را در برنامه درسی خود بگنجانند، از جمله ورزش های فردی و تیمی، تا علایق و توانایی های مختلف را برآورده سازند. علاوه بر این، تشویق دانش آموزان به شرکت در ورزش باعث تقویت یک سبک زندگی سالم می شود که می تواند بر عملکرد تحصیلی آنها تاثیر مثبت بگذارد. به طور کلی، توسعه مهارت های ورزشی در بین دانش آموزان یک راه عالی برای افزایش رفاه کلی و عملکرد تحصیلی آنها است. گنجاندن ورزش در برنامه درسی همچنین می تواند به کاهش استرس و افزایش مشارکت دانش آموزان در مدرسه کمک کند. با ترویج فعالیت بدنی، مدارس می توانند یک تجربه آموزشی جامع ایجاد کنند که دانش آموزان را برای موفقیت در کلاس درس و خارج از آن آماده می کند. مطالعه پیش رو با استفاده از روش توصیفی و با کمک منابع کتابخانه ای و اینترنتی نقش تربیت بدنی را در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حسین پور شریفی
کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی دانشگاه علوم تحقیقات رشت
سمیه بیاتی
کارشناسی ارشد بیومکانیک ورزشی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز
آمنه حق بین
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی پل تالشان
مهتا کاوندی خسرو
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه پیام نور