نحوه ایجاد انگیزه در تعلیم و تربیت دانش آموزان بعد از دوره کرونا در مدارس

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2214

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1402

چکیده مقاله:

عوامل و مشکلات مختلف می تواند تحصیل و علاقه و انگیزه ی دانش آموزان را با چالش هایی رو به رو کند. کووید ۱۹ کاملا چهره دنیا را دگرگون کرده است. به عنوان مثال بسیاری از دانش آموزان به خاطر این ویروس با آموزش و ایجاد کلاس مجازی و از راه دور آشنا شدند و از این طریق در حال آموزش هستند. پس از پایان بحران کرونا، همگی امیدوارم هستیم که دانش آموزان دوباره قادر باشند که به مدارس بازگردند. اما بیش از هرچیزی امیدواریم که در این بازگشت بتوان شرایط آموزشی بهتری ایجاد کرد. یعنی شرایطی که در آن هردانش آموزی بتواند توانایی ها و علایق خود را شکوفا کند و به کمال برسد. در این مقاله شما را با تاثیر کرونا و نحوه ی ایجاد انگیزه در دانش آموزان در دوران کرونا و بعد از کرونا آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

کرونا- بیماری- تحصیل- انگیزه- دانش آموزان- ترس از مدرسه- افت تحصیلی

نویسندگان

سمیه سادات تیموری

فوق لیسانس مهندسی نرم افزار کامپیوتر

شهربانو سلطانعلیان

لیسانس کامپیوتر

زهرا نصیری

فوق لیسانس مدیریت

زهره پزشکپور

لیسانس گرافیک