تاثیر چرتکه بر کاهش مشکلات یادگیری درس ریاضی

مشکلات یادگیری در ریاضی می تواند نشانه های مختلف داشته و از فردی به فرد دیگر نیز متفاوت باشد. در کودکان خردسال اختلال ریاضی می تواند در شمارش و تشخیص اعداد تاثیر بگذارد. همان طور که کودک بزرگ می شود ممکن است در حل مسایل ریاضی و یا به خاطر سپاری جدول ضرب دچار مشکل شود. کودکان مبتلا به ناتوانی در ریاضیات در زمینه درک مفاهیم ریاضی، محاسبات، خواندن یا نوشتن اعداد، حل مساله و درک روابط فضایی دچار مشکل شدید می باشند. تحقیق حاضر با بررسی تاثیرات چرتکه نشان داد که آموزش چرتکه سعی در کاهش مشکلات ریاضی کودکان دارد؛ به طوری که هر دو طرف مغز را به شکلی یکپارچه توسعه می دهد. وقتی کودکان به وسیله دست، مهره های چرتکه را جابجا می کنند، این ارتباط بین دست و مغز، تحریک نیمکره های راست و چپ مغز را باعث می شود. در نتیجه، آموزش با چرتکه با افزایش انعطاف پذیری و با توجه به راه حل های مختلف برای حل مسائل ریاضی همراهی می کند.