مقایسه اثربخشی روان درمانی یکپارچه گروهی و مدیریت استرس مبتنی بر درمان شناختی - رفتاری بر تصویر بدنی و خوردن آگاهانه در زنان مبتلا به چاقی: یک مطالعه کارآزمایی بالینی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_GOUMS-22-3_005
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: چاقی یکی از معضلات بهداشتی و عامل خطر برای بروز بسیاری از بیماری ها نظیر دیابت، بیماری های قلبی – عروقی، پرفشاری خون و انواع سرطان ها به شمار می رود. این مطالعه به منظور مقایسه اثربخشی روان درمانی یکپارچه گروهی و مدیریت استرس مبتنی بر درمان شناختی - رفتاری بر تصویر بدنی و خوردن آگاهانه در زنان مبتلا به چاقی انجام شد.
روش بررسی: این کارآزمایی بالینی روی ۴۵ زن چاق مراجعه کننده به مراکز سلامت شهر زنجان به روش نمونه گیری در دسترس انجام شد. آزمودنی ها به صورت تصادفی در گروه های ۱۵ نفری کنترل، روان درمانی یکپارچه گروهی (مداخله اول) و مدیریت استرس مبتنی بر شناختی - رفتاری (مداخله دوم) قرار گرفتند. هر سه گروه پیش آزمون را تکمیل کردند. گروه های مداخله ۹ جلسه درمان را دریافت نمودند و برای گروه کنترل هیچگونه مداخله ای انجام نشد. داده ها از طریق پرسشنامه های تصویر بدنی و خوردن آگاهانه جمع آوری شد.
یافته ها: مداخله در هر دو گروه روان درمانی یکپارچه گروهی و مدیریت استرس مبتنی بر شناختی - رفتاری سبب کاهش در نگرانی تصویر بدنی و افزایش خوردن آگاهانه در زنان مبتلا به چاقی گردید (P<۰.۰۵). مقایسه میانگین های تعدیل شده نمره تصویر بدنی (میزان ۲۲.۹۳) و خوردن آگاهانه (میزان ۰.۸۵۲) گروه های مداخله از نظر آماری معنی دار نبود.
نتیجه گیری: هر دو درمان یکپارچه گروهی و درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس بر تصویر بدنی و خوردن آگاهانه در زنان مبتلا به چاقی اثربخش بودند و با یکدیگر تفاوتی نداشتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه باباخانی
Ph.D Candidate in Health Psychology, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj Iran
شهرام وزیری
Associate Professor, Department of Psychology, Roudehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran
بیوک تاجری
Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj Iran
فرح لطفی کاشانی
Associate Professor, Department of Psychology, Roudehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran
طاهره رنجبری پور
Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :