مقایسه دقت روش های مختلف اندازه گیری درجه حرارت بدن کودکان با تعیین نقطه برش تب

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_GOUMS-18-4_013

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف : روش های متعددی برای اندازه گیری تب در کودکان وجود دارد. این مطالعه به منظور مقایسه دقت روش های مختلف اندازه گیری درجه حرارت بدن کودکان با تعیین نقطه برش تب انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی – تحلیلی روی ۱۲۶ کودک ۳ ماهه تا۵ ساله بستری در بیمارستان کودکان مفید تب دار (۶۳ نفر) و بدون تب (۶۳ نفر) بر اساس تعیین درجه حرارت بدن به روش رکتال، انجام شد. درجه حرارت بدن کودکان از طریق سه روش اندازه گیری تمپانیک راست، تمپانیک چپ و زیربغلی ثبت، منحنی ROC (receiver operating characteristic) ترسیم و سه روش مقایسه گردید. یافته ها : نقطه برش تب در روش زیربغلی ۳۷.۱ درجه سانتی گراد (حساسیت ۹۲.۱%، ویژگی ۹۰.۵%)، روش تمپانیک راست ۳۶.۹ درجه سانتی گراد (حساسیت ۷۴.۶%، ویژگی ۸۴.۱۳%) و روش تمپانیک چپ ۳۷.۳ درجه سانتی گراد (حساسیت ۹۳.۶۵%، ویژگی ۸۴.۱۳%) تعیین شد. میانگین درجه حرارت در روش زیر بغلی (۰.۷۷ درجه سانتی گراد)، تمپانیک راست (۱.۰۲ درجه سانتی گراد) و تمپانیک چپ (۰.۴۸ درجه سانتی گراد) پایین تر از میانگین روش رکتال به دست آمد (P<۰.۰۵). همبستگی بین تمپانیک راست و چپ و زیر بغلی با روش رکتال به ترتیب ۰.۸۴، ۰.۸۹۴ و ۰.۹۲۵ تعیین شد (P<۰.۰۵). همچنین سطح زیر منحنی روش های تمپانیک چپ و راست و زیربغلی به ترتیب ۰.۹۵، ۰.۸۷ و ۰.۹۶۵ به دست آمد نتیجه گیری : روش تمپانیک چپ کمترین تفاوت میانگین را با روش رکتال داشت و از همبستگی مثبت خوبی با روش رکتال برخوردار بود. در نتیجه با توجه به سهولت اندازه گیری تب از طریق پرده تمپان گوش با رعایت نقطه برش تب می توان از این روش استفاده کرد.

نویسندگان

سمیه کاظمی مجد

M.Sc in Biostatistics, Department of Biostatistics, Paramedical Sciences Faculty, Shahid Beheshti University of Medicine Sciences, Tehran, Iran

زهره امیری

Associate Professor, Institut Pasteur Research Centre, School Nutrition, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

فائزه جهان پور

Associate Professor, Department of Nursing, Nursing Faculty, Bushehr University of Medical Sciences, Bushehr, Iran

فروزان رستمی

Nurse, Department of Nursing, Paramedical Faculty, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran