تاثیر قصه درمانی بر راهبردهای رویارویی کودکان با مشکلات یادگیری

سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOEC-6-2_001

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر قصه درمانی بر راهبردهای رویارویی کودکان با مشکلات یادگیری است. روش: در چهارچوب طرح آزمایشی، ۲۰ نفر از دانش آموزان پایه چهارم (۱۰ دختر و ۱۰ پسر) با مشکلات یادگیری در دو گروه آزمایش و کنترل شرکت داده شدند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بوده است. برای اندازه گیری راهبردهای رویارویی از سیاهه راهبردهای رویارویی کودکان (CCSC) استفاده شد. گروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه ۳۰ دقیقه ای طی ۴ هفته تحت قصه درمانی قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس چند متغیری و تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که قصه درمانی موجب بهبود راهبردهای رویارویی کودکان با مشکلات یادگیری می شود. نتیجه گیری: مقایسه انواع رویه های قصه درمانی در حیطه های متفاوت روان درمانی کودکان می تواند موضوعی چالش انگیز برای پژوهشگران باشد.

نویسندگان

مجید یوسفی لویه

Islamic Azad University

آذر متین

دانشگاه آزاد اسلامی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسکندری، اعظم. (۱۳۸۱). مقایسه راهبردهای رویایی بین کودکان بهنجار و ...
  • کداسن، هایدی و شفر، چارلز. (۱۳۸۲). برگزیده ای از روش ...
  • Angus, L., Levitt, H. & Hardtke, K. (۱۹۹۹). "The narrative ...
  • Aydin, G., & Yerin, O. (۱۹۹۴). "The effect of a ...
  • Ayers,T.S.,Sandler,L.N.,West,S,G.,&Roosa,M.W.(۱۹۹۶)."A dispositional and situational assessment of children's coping: Testing alternative ...
  • Aysan, F., & Thompson, D., & Hamarat, Errol. (۲۰۰۱). "Test ...
  • Bryan, T. (۱۹۹۱a). "Assessment of Social Cognition: review of research ...
  • Byrne, B. (۲۰۰۰). "Relationships between anxiety, fear, self- esteem, and ...
  • Compas, B. E. & Malcarne, V., & Fonda Cara, K. ...
  • Compas, B. E. (۱۹۸۸). "Stress and life events during childhood ...
  • Craig, G & Kermis, M. (۱۹۹۵). Children Today. New Jersey: ...
  • Craig, J. & Barron-Cohen,S. (۲۰۰۰). "Story-telling ability in children with ...
  • Desocio, Janiece E. (۲۰۰۵). "Accessing self-development through narrative approaches in ...
  • Dimmaggio, G., Salvatore, G. Azzaro, C., Cattania, D. Semerari, A. ...
  • Focht, L. & Beardslee, W.R. (۱۹۹۶). "Speech aftr long silence: ...
  • Friedberg, R. D. (۱۹۹۴). "Story telling and cognitivetherapy with children. ...
  • Furlonger, B.F. (۱۹۹۹). "Narrative therapy and children with hearing impairment",. ...
  • Geldard, K., and D. Geldard. (۱۹۹۷). Counseling Children: A Practical ...
  • Goncalves, O.F. & Machado, P.P (۱۹۹۹). "Cognitive narrative psychotherapy: research ...
  • Gutierrez-Clellen, V.F. & De Curtis L. (۲۰۰۱). Examining the quality ...
  • Hein, S. (۱۹۹۶). EQ For Every Body. Florida: Aristotle Press ...
  • Herman. Lisa. (۱۹۹۷). good enough fairytales for resolving sexual abuse ...
  • Howard, G.S. (۱۹۹۱). "Culture toles: a narrative approach to thinking, ...
  • Knight,R. (۲۰۰۳). Margo and Me.. "The role of narrative building ...
  • Larner, G. (۱۹۹۶). "Narrative child family therapy". Fam Process. no. ...
  • Laube, J., & Threfz, S. (۱۹۹۴). "Group therapy using a ...
  • Learner, J. (۱۹۹۷). Learning Disabilities. Houghton: Mifflin Company Northerstorn. Ellinols ...
  • Melanie C. G. (۲۰۰۴). "Storytelling in teaching". American Psychological Society. ...
  • Montague, M. (۱۹۹۲). "The effect of cognitive and metacognitive strategy ...
  • Montague, M., & Applegate, B., Marquard, K. (۱۹۹۳). "Cognitive strategy ...
  • Montero K., & Renee. (۲۰۰۲). Bridging Communication with The Story ...
  • Reptti, R. (۱۹۹۹). Handbook In Childhood & Adolescence. Boston: Allyn ...
  • Rollins, P.R, Mccabe, A. & Bliss,L. (۲۰۰۲). "Culturally sensitive assessment ...
  • Salvatore, G. Dimaggio, G. & Semerari, A. (۲۰۰۴). "A model ...
  • Sandler,I.N.,Tein,J.Y.,& West,s.g.(۱۹۹۴). "Coping stress, and the psychological symptoms of children ...
  • Schang, R. C., & Abelscon. R. P. (۱۹۹۵). Knowledge and ...
  • Shapiro, J. & Ross, V. (۲۰۰۲). "Applications of narrative theory ...
  • Shlomo, K., & Miriam, F., & Shahar, L., and Shlomo, ...
  • Stover, E. D., and Stover, M. (۱۹۹۴). "Biblical storytelling as ...
  • Terry, D. J. (۱۹۹۴). "Determinates of coping: the role of ...
  • نمایش کامل مراجع