نظرات پزشکان عمومی درباره کیفیت برنامه های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی تبریز

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJME-12-4_008

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: آگاهی از نظرات شرکت کنندگان برنامه های آموزش مداوم در مورد جنبه های مختلف این برنامه ها اهمیت ویژه ای دارد. این مطالعه به منظور بررسی نظرات پزشکان عمومی در مورد کیفیت برنامه های آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی تبریز صورت گرفت. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، جامعه مورد پژوهش، پزشکان عمومی شرکت کننده در برنامه های مدون آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی تبریز از مهر تا اسفند سال ۱۳۸۹ بودند که از بین آنها تعداد ۲۶۷ نفر با روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. پس از تعیین روایی و پایایی ابزار و تکمیل پرسشنامه ها، داده های به دست آمده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: اکثریت شرکت کنندگان (۸/۶۴ درصد) مرد بوده و ۱/۹۲ درصد سابقه شرکت در برنامه های آموزش مداوم داشتند. ۹/۶۲ درصد پزشکان توانایی برنامه مدون در به روز کردن اطلاعات مشمولین را در حد زیاد و بسیار زیاد بیان نمودند. ۵/۷۴ درصد داشتن رفتار محترمانه و مشوق توسط مدرسین را در حد زیاد و بسیار زیاد بیان نمودند. امکان بیان تجربیات شرکت کنندگان در بحث ها از نظر ۲/۴۱ درصد در حد کم و بسیار کم بود. ۸/۷۹ درصد نیاز به طراحی برنامه براساس مشکلات شایع بهداشتی درمانی را در حد زیاد و بسیار زیاد بیان نمودند. نتیجه گیری: استفاده از روش های نوین آموزشی و افزایش مشارکت شرکت کنندگان در طراحی و اجرای برنامه ها و اجرای نیازسنجی مستمر برای ارتقای کیفیت برنامه های آموزشی ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها: