بررسی سلامت عمومی و روانی کودکان با توجه به حضور و عدم حضور آنها در دوره پیش دبستانی

سلامت روان از جمله مقوله های مهم در مباحث روانشناسی است. سلامت روان به معنای بهزیستی شناختی و رفتاری است. بهزیستی به مفهوم زیستن در شرایط مطلوب می باشد که یعنی فرد با شناسایی توانایی های خویش بتواند با مشکلات به نحو موثری کنار آمده، با خانواده و دوستان خویش ارتباط مفید و تاثیرگذار بر قرار کند و در ایفای نقش اجتماعی اش موفق عمل کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی سلامت عمومی و روانی کودکان با توجه به حضور و عدم حضور آنها در دوره پیش دبستانی در مدارس و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که آموزش های پیش دبستانی می توانند تاثیر بسزایی در جنبه های مختلف رشد و ابعاد شخصیتی کودکان به خصوص در ابعاد سلامت روانی و زندگی فردی و اجتماعی آنان داشته باشد.