روایت پژوهی(کارورزی معلمان)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 284

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS06_110

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1402

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف این مطالعه بررسی روایت پژوهی(کارورزی معلمان) انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G ،SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد که: تجربه یکی از مفاهیم اساسی کارورزی است. از برنامه درسی کارورزی تربیت معلم انتظار میرود که فرصت هایی برای تجربه ورزی دانشجویان در محیط های واقعی کلاس و مدرسه فراهم کند تا با یادگیری از طریق تجربه سفر خود از بی تجربه به باتجربه را آغاز کنند.

نویسندگان

سعید رازورز

دکترای ریاضی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان غربی، پردیس شهید رجایی ارومیه

علی محمدپور

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه

مهدی اکبرنژاد

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه

محمد رضانژاد

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه پردیس شهید رجایی ارومیه