نقش بازی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 459
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS06_288
تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش بازی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی می باشد و روش پژوهش ما از نوع مروری (کتابخانه ای) می باشد و مطالب مورد نظر از سایت ها و مقالات داخلی و خارجی جمع آوری شده است. بازی ها نقش مهمی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی دارند. برای دانش آموزان ابتدایی، بازی ها جذاب ترین روش آموزش هستند. بازی ها می توانند انگیزه آنها را بالا ببرند و باعث شوند که بیشتر به یادگیری و تمرین بپردازند. بازی های آموزشی می توانند بهبود تمرکز و توجه دانش آموزان را به موضوعات یادگیری داده و همچنین مهارت های اجتماعی و هم افزایی را نیز تقویت کنند. نتایج تحقیق نشان می دهد که بازی های یادگیری، می توانند حافظه دانش آموزان را تقویت کنند و در فرایند یادگیری آنها بهبود بخشند. بازی ها می توانند تخیل و خلاقیت دانش آموزان را نیز تقویت کنند و آنها را به ایده های جدید و جذاب ترغیب کنند.بازی های یادگیری می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا درک بهتری از موضوعات پایه داشته باشند و از اطلاعات یادگیری شده استفاده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فائزه یوسفوند
کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور الشتر، لرستان، ایران
سمیه یوسفوند
کارشناسی رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور الشتر، لرستان، ایران