تاثیر هوش هیجانی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مدارس اشنویه سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲۱۰۴۱
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIRER01_052
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هوش هیجانی به عنوان عامل مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. هدف پژوهش حاضربررسی رابطه بین هوش هیجانی وانگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. در این پژوهش بهرابطه میان هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی پرداختیم . جامعه آماری دانش آموزان شهرستاناشنویه بودند که با نمونه گیری تصادفی تعداد ۸۳ دانش آموز برای پژوهش انتخاب شدند . گرد آوری داده هابا استفاده از پرسشنامه انجام شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نشان دار رابطه ی معنادار و مثبتی بین هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت و همچنین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مشاهده گردید.از طرفی انگیزه پیشرف و پیشرفت تحصیلی نیز رابطه معنا دار و مثبتی با یکدیگر داشتند .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشید رستم زاده
مدرس دانشگاه فرهنگیان
مادح عبدالی دله زی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مهدی کریمی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان