تاثیر هوش هیجانی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی مدارس اشنویه سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲۱۰۴۱

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CIRER01_052

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هوش هیجانی به عنوان عامل مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. هدف پژوهش حاضربررسی رابطه بین هوش هیجانی وانگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. در این پژوهش بهرابطه میان هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی پرداختیم . جامعه آماری دانش آموزان شهرستاناشنویه بودند که با نمونه گیری تصادفی تعداد ۸۳ دانش آموز برای پژوهش انتخاب شدند . گرد آوری داده هابا استفاده از پرسشنامه انجام شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نشان دار رابطه ی معنادار و مثبتی بین هوش هیجانی و انگیزه پیشرفت و همچنین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مشاهده گردید.از طرفی انگیزه پیشرف و پیشرفت تحصیلی نیز رابطه معنا دار و مثبتی با یکدیگر داشتند .

نویسندگان

فرشید رستم زاده

مدرس دانشگاه فرهنگیان

مادح عبدالی دله زی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

مهدی کریمی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان