شخصیت معلم و تاثیر آن بر یادگیری

دانش اموزان معلم را الگوی خود قرار می دهند و از رفتار و اخلاق معلم سرمشق می گیرند. دانش اموزان تمامی اعمال و رفتار معلم را زیر نظر داشته و از آن ها الگوبرداری خواهد کرد. رفتار معلمان با یکدیگر، رفتار آن ها با مدیر مدرسه، با سرایدار و دانش اموزان بر تعلیم و تربیت تک تک دانش آموزان تاثیر گذار خواهد بود. اساسیترین عامل برای ایجاد موقعیت مطلوب در تحقق هدفهای آموزشی ، معلم است. اوست که میتواند حتی نقص کتابهای درسی و کمبود امکانات آموزشی را جبران کند یا برعکس ، بهترین موقعیت و موضوع تدریس را با عدم توانایی در ایجاد ارتباط عاطفی مطلوب به محیطی غیر فعال و غیر جذاب تبدیل کند. در فرایند تدریس ، تنها تجارب و دیدگاه های علمی معلم نیست که موثر واقع میشود، بلکه کل شخصیت اوست که در ایجاد شرایط یادگیری و تغییر و تحول شاگرد تاثیر میگذارد. آشنایی با ویژگیهای شخصیتی معلمان ، برای کلیه دست اندرکاران تعلیم و تربیت و دانشجویان که میخواهند در آینده به شغل شریف معلمی اشتغال ورزند، بسیار مفید خواهد بود. زیرا باعث میشود که آنان در درجه اول ، خود را از دریچه چشم دیگران ببینند و ارزیابی کنند و پس از شناسایی خود بکوشند تا خود را اصلاح کنند و هر روز گامی به جلو بروند و از این واقعیت غافل نباشند که شخصیت معلم همانند شخصیت شاگردان به مرور زمان کامل خواهد شد .بر اساس توضیحات فوق، میتوان دریافت که شایستگی شخصیتی یک توانایی شخصی معلم است که نشاندهنده شخصیتی بالغ، محکم، باوقار، پایدار و خردمند است. این نوع شخصیتقطعا منجر به الگوسازی مفاهیم برای دانش آموزان خواهد شد. شایستگیهای شخصیتی معلم مطمئنا باعث میشود دانش آموزان احساس شادی، راحتی و عالقه به دروس ارائه شده داشته باشند. در نهایت هدف معلم از ارائه مطالب درسی با سهولت بیشتری پذیرفته شده و نتایج به حداکثر میرسد.