واکاوی مشکلات و مسائل آموزش مبتنی بر بازی با نگاهی بر هوش کامپیوتری

یکی از تجربه های یادگیری مبتنی بر بازی، دانش آموزان می توانند در کلاس درس با معلم و کلاس خود را به چالش بکشانند. این یک روش آموزشی بسیار در حالی که ممکن است در ده ه آینده شاهد اجرای رباتهای انسان نما به عنوان معلم نباشیم، پروژه های متعددی به طور موثر در حال پیشرفت هستند که از هوش کامپیوتری برای کمک به دانش آموزان و مربیان کمک میکند تا از تجربه آموزشی بیشتر بهره ببرند . سیستم آموزش به طور کلی در حال طراحی و استفاده از هوش مصنوعی در یادگیری، راهنمایی، ارزیابی، مدیریت، و ارزیابی است . نتایج و کارایی ادغام فناوری با فرآیند های تخیلی یادگیری، سیستمهای آموزشی را در تمام جهان به کلی تحت تاثیر خود قرار داده است. برای دانش آموزان، هوش مصنوعی میتواند به معنای یادگیری شخصیتر باشد .یادگیری شخصی متناسب با نیازهای یک دانش آموز خاص است و به دانش آموزان اجازه میدهد تا محتوای دقیق را که برای آنها مرتبط است بیاموزند. سیستم های هوش مصنوعی میتوانند به مقیاس و بهبود یادگیری شخصی کمک کنند این مقاله به بررسی روش آموزش مبتنی بر بازی پرداخته و با روشی توصیفی و مروری، مزایا و معایب هوش مصنوعی و نحوه به کارگیری آن در تدریس مبتنی بر بازی را مورد بررسی قرار داده است.