روش های تولید و سازماندهی محتوای آموزه های دفاع مقدس در برنامه های درسی

در مقاله حاضر ابتدا برخی از اصطلاحات رایج در دانش برنامه ریزی درسی مانند تعریف برنامه درسی، فرایند برنامه ریزی درسی، عناصر برنامه درسی و برنامه درسی آموزش آمادگی دفاعی تشریح می شود، سپس ضمن مقایسه وضعیت موجود و مطلوب برنامه درسی دفاع مقدس، طرحی برای آموزش آمادگی دفاعی برای دوره های تحصیلی در ذیل سه ایده کلیدی پیشنهاد و در پایان روش های تولید و ارائه محتوا و نحوه سازماندهی محتوای برنامه درسی دفاع مقدس در قالب دروس مجزا و سایر دروس به شیوه تلفیقی مورد بحث قرار می گیرد و پیشنهاداتی برای اصلاح برنامه درسی دفاع مقدس ارائه شده است.