نقش فرهنگ سازمانی در اخلاق حرفه ای و عملکرد شغلی معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF07_249

تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402

چکیده مقاله:

یکی از مسائل اساسی همه جوامع بشری، اخلاق حرفه ایست . در هر سازمان نیز کدهای اخلاقی متناسب یا ساختار حرفه ای آن سازمان وجود دارد که اخلاق حرفه ای نامیده می شود. معلمان نیز که مسئولیت تعلیم و تربیت دانش آموزان را به عهده دارند، باید از اصول اخلاق حرفه ای آگاه بوده و به آن پایبند باشند. فرهنگ سازمانی قوی می تواند در عملکرد بهتر و انطباق بیشتر کارکنان با محیط آموزشی موثر باشد و باعث رشد، شکوفایی سازمان های آموزشی و بالندگی معلمان شود. تاثیر فرهنگ سازمانی روی عملکرد معلمان به قدریست که می توان با بررسی زوایای آن، به چگونگی رفتار، احساسات، دیدگاه ها و نگرش معلمان پی برد و واکنش احتمالی هر یک از آنان را در قبال تحولات مورد نظر، ارزیابی ، پیش بینی و هدایت کرد.اگر در سازمان های آموزشی فرهنگ سازمانی قوی وجود داشته باشد، توجه بیشتری به نیازهای مادی و معنوی کارکنان خواهد شد و در نتیجه کارکنان بیشتر به اصول اخلاق حرفه ای پایبند خواهند بود. تاثیر رعایت اخلاق حرفه ای نیز می تواند در ایجاد شانس موفقیت بیشتر و دستیابی سازمان آموزشی به اهداف و نیز کارآمدی بیشتر نمایان شود. موفق ترین سازمان ها دارای فرهنگی قوی هستند که هم سو با ارزش های اخلاقی هستند.هدف این مقاله مروری، کمک به تبیین نقش فرهنگ سازمانی در اخلاق حرفه ای و عملکرد شغلی معلمان است و در آن به بررسی اخلاق حرفه ای و فرهنگ سازمانی پرداخته شده است و سپس کارکرد ها و نقش فرهنگ سازمانی در اخلاق حرفه ای و عملکرد شغلی مورد بررسی قرار گرفته و مورد تاکید واقع شده است .

نویسندگان

آناهیتا محمدنظامی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،واحدکرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج. ایرا ن

الهام توکلی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،واحدکرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج. ایرا ن

مهتاب سلیمی

استادیارگروه علوم تربیتی، واحدکرج، دانشگاه آزاداسلامی، کرج، ایرا ن