تاثیر شن بازی درمانی بر پرخاشگری و توجه دانش آموزان سوم ابتدایی شهرستان یزد.
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF07_283
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تاثیر شن بازی درمانی بر پرخاشگری و توجه دانش آموزان سوم ابتدایی شهرستان یزد، انجام شد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش به شیوه ی نیمه آزمایشی انجام شده است . جامعه آماری این پژوهش ، شامل ۵۰ دانش آموز دختر سوم ابتدایی شهر یزد در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بوده که با توجه به طرح پژوهش روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارها ی پژوهش شامل پرسشنامه پرخاشگری نیلسون و همکاران (۲۰۰۰)،مقیاس توجه کانرز () و مداخله آموزشی شامل جلسات شن درمانی بود. داده ها از طریق آماره های توصیفی و آزمون کوواریانس با استفاده از نرم افزار spss۲۲ تحلیل شد. بررسی تحلیل ها نشان داد که نمرات پرخاشگری دانش آموزان گروه آزمایش که تحت بازی با شن بودند، کاهش داشته و در مقابل نمرات توجه در آن ها افزایش یافته است . بنابراین شن بازی درمانی بر پرخاشگری و توجه دانش آموزان سوم ابتدایی شهرستان یزد، تاثیرگذار بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب سلاحیان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزا د یز د.
الهام ابهت
کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور بناب.
زهرا سلاحیان
کارشناسی مهندسی صنایع دانشگاه پیام نور تفت .