بررسی رابطه سرسختی شغلی با تعلق کاری و رفتارهای کاری نواورانه آموزگاران دبستانهای دخترانه شهر اندیمشک
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET03_161
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه سرسختی شغلی با تعلقکاری و رفتارهای کاری نواورانه آموزگاران دبستانهای دخترانه شهراندیمشک به روش توصیفی- همبستگی انجام شده است . جامعه آماری پژوهش شامل کلیه آموزگاران دبستانهای دخترانه شهر اندیمشک به تعداد ۳۵۵ نفر بود که از میان آنها تعداد ۱۸۵نفر با روش نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شد. جمع آوری دادههای پژوهش با استفاده از ابزار پرسشنامه بوده است. جهت تجزیه وتحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. یافته های حاصل از این پژوهش نشان میدهد که بین »سرسختی شغلی« و »تعلق شغلی« و »رفتارهای کاری نواورانه« آموزگاران دبستانهای شهر اندیمشک رابطه معنیدار وجود دارد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا یوسفی پور
گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
نرگس دالوند
فرهنگی ، معلم