بررسی کیفیت و بهبود روند اجرای مسابقات ورزشی در مدارس

تربیت بدنی و ورزش یکی از پایه های اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه بوده که به عنوان یک روش تربیتی در جهت متعادل ساختن و تکامل یافتن ابعاد وجودی انسان در زندگی او مطرح است. تربیت شهروندانی مسئول، سالم و سرزنده جزء در مدارس امکان پذیر نمی باشد، از این رو بخش مهم این تربیت بر عهده تربیت بدنی است. به این دلیل، فعالیت های جسمانی و ورزش در برنامه روزانه درسی دانش آموزان گنجانده شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفیت و بهبود روند اجرای مسابقات ورزشی در مدارس و به روش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا انجام شده است. نتایج پژوهش حاکی از آن است که برگزاری مسابقات و رویدادهای ورزشی دانش آموزان، بر پایه قواعد مشخص و بر مینای یک نظام تربیتی معین در داخل مدارس، منجر به فراهم آوردن زمینه های لازم در جهت نقش آفرینی این نهاد به عنوان مرکز کسب تجربه های تربیتی می شود.