اخلاق معلمی از منظر قرآن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA10_098

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این مقاله تلاش دارد تا نقش ترکیب دانش و اخلاق در ارتقاء تعلیم و تربیت دانش آموزان از طریق آیات قرآن و روایات اسلامی را بیان کند. در اسلام، اخلاق معلمی به عنوان اساسی برای تربیت نسل های آینده مطرح است. تاکید بر این نکته در آیاتی چون "معلم، کسی است که علم را آموزش داده و اخلاق را تربیت می کند تا آنان به جامعه ارزشمندی تبدیل شوند" به وضوح دیده می شود. اصولی مانند تعهد، رافت، مهربانی و انسجام اخلاقی نقش اساسی در آموزش دهندگان اسلامی دارند. از طریق نمونه هایی از رفتار اخلاقی ائمه اطهار (ع)، تعالیم اخلاقی به معلمان منتقل می شود. در نتیجه، اخلاق معلمی در اسلام نقش بنیانی در بنیان گذاری تربیت اخلاقی جامعه دارد و معلمان با پذیرش اصول اخلاقی اسلامی می توانند دانش آموزان را در راه رشد فرهنگی و اخلاقی همراهی کنند.

نویسندگان

میترا خیرآبادی

۱- کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی ، دانشگاه آزاد، سبزوار

سمیه شیرزور مزرجی

۲- کارشناسی ارشد معارف اسلامی، دانشگاه پیام نور کاشان

ریحانه دولتی

۳-کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نورسبزوار

بهرام آذری

۴- کارشناسی ارشد تاریخ، دانشگاه آزاد ، واحد داراب