نقش ابعاد ارتباطی خانواده در افسردگی نوجوانان با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی
محل انتشار: مجله اصول بهداشت روانی، دوره: 20، شماره: 5
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFMH-20-5_004
تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر پیش بینی افسردگی بر اساس ابعاد ارتباطی خانواده با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی بود. روشکار: در این مطالعه از نوع همبستگی ۳۹۰ دانش آموز (۲۰۱ دختر و ۱۸۹ پسر) مقطع متوسطه دوم شهر شیراز در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ شرکت داشتند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از مقیاس های ابعاد ارتباطی خانواده فیتزپاتریک و ریچی (RFCP)، انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندروال (CFI) و افسردگی بک-ویرایش دوم (BDI-II) استفاده شد. برای تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر با بهره گیری از نرمافزار SPSS نسخهی ۲۲ و AMOS نسخهی ۲۰ استفاده شده است.یافتهها: نتایج تحلیل مسیر حاکی از آن بود که بعد گفت و شنود، اثر مستقیم و منفی (۰۰۵/۰=P) و اثر غیر مستقیم با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی (۰۰۱/۰=P) بر افسردگی دارد. بعد همنوایی نیز تنها اثر مستقیم و مثبت (۰۰۱/۰=P) بر افسردگی دارد.نتیجهگیری: در مجموع یافته های این پژوهش نشان داد که انعطاف پذیری شناختی نقش واسطه ای را در رابطهی جهت گیری گفت و شنود و افسردگی ایفا می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی رحیمی
استادیار روان شناسی تربیتی، دانشگاه یزد، یزد، ایران
ناهید مرآتیان
کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه یزد، یزد، ایران
حسن زارعی محمودآبادی
استادیار مشاوره خانواده، دانشگاه یزد، یزد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :