بررسی دلایل رشد علم و دانش معلمان در جهت بهبود عملکرد و آمادگی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TSCONF05_301

تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی دلایل رشد علم و دانش معلمان در جهت بهبود عملکرد و آمادگی پرداخته است. در این مقاله، اهمیت آموزش و پرورش و نقش معلمان در آن بررسی شده است. علاوه بر این، عوامل اصلی رشد علم و دانش معلمان، از جمله ارتباط با همکاران، دسترسی به منابع آموزشی مجازی، شرکت در دوره های آموزشی، و همچنین تجربه کاری معلمان بررسی شده است. خواسته های جامعه از مدارس و معلمان روز به روز پیچیده تر می شود. جامعه امروزی ایجاب می کند که مدارس و معلمان با دانش آموزان ارتباط موثر داشته باشند، نسبت به مسائل فرهنگی و جنسیتی حساس باشند، همزیستی و وفاق اجتماعی را ترویج دهند، با دانش آموزان حاشیه نشین برخورد موثر داشته باشند، به دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری یا رفتاری پاسخ دهند و مهارت های جدیدی را توسعه دهند. این پژوهش به شیوه مروری انجام شده و از منابع کتابخانهای کمک گرفته شده است. در نهایت، این مقاله به اهمیت توسعه مستمر معلمان برای بهبود عملکرد و آمادگی آنها برای مواجه ه با چالش های آینده پرداخته است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

داوود ناصری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد واحد بندر لنگه