اهمال کاری تحصیلی عاملی در افت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

VSCONF04_121

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402

چکیده مقاله:

اهمال کاری این است که کاری را که تصمیم به اجرای آن داریم به آینده موکول کنیم . در یک کلمه می توان گفت : جوهره این آسیب روانی ”به تعویق انداختن ، تعلل ورزیدن، سبک گرفتن و سهل انگاری در کار” است . بنابراین ، اهمال هم در امور فردی و هم جمعی معنا و مفهوم پیدا می کند. اهمال کاری را می توان در حوزه های مختلف زندگی انسان از زندگی فردی تا کسب و کار مشاهده نمود. یکی از موارد رایج اهمال کاری که خودمان نیز با آن مواجه بوده ایم ، اهمال کاری تحصیلی است اهمال کاری تحصیلی ایجاد تاخیر ارادی در انجام یک تکلیف تحصیلی در چارچوب زمانی مورد انتظار یا مطلوب تعریف می شود، علیرغم اینکه فرد به دلیل تاخیر انتظار بدتر شدن ارزیابی یا نتیجه را دارد. اهمال کاری تحصیلی را یک عامل ناتوان کننده می دانند که ارتباط زیادی با دستاوردهای اندک دانشگاهی ، اضطراب و عزت نفس اندک دارد. در سال های اخیر، تعلل ورزی تحصیلی به عنوان نوعی نقص در خود تنظیمی در معنای ناتوانی فرد در کنترل افکار، هیجانات، عواطف و عملکرد مطابق با معیار های موردنظر خود مطرح شده است .

نویسندگان

فاطمه حسن نیا

کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر،آموزش و پرورش نوشهر

علی رضوانی

کارشناسی ارشد کامپیوتر،آموزش و پرورش تهران

سکینه شاه محمدزاده

کارشناسی مهندسی کامپیوتر،آموزش و پرورش اهر

سارا آهنگری

کارشناسی مهندسی کامپیوتر،آموزش و پرورش اهر

یعقوب افشین

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،آموزش و پرورش بجنورد