بررسی نقش شادی و تاثیر فضای شاد کلاس بر افزایش یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYSCONF02_032
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402
چکیده مقاله:
شادی و نشاط یکی از مهم ترین حالات روحی انسان است که باعث می شود تا در آدمی احساس خوبی ایجاد شود و این حس خوب در آموزش سبب افزایش کارایی و بازدهی دانش آموزان می شود.جیگاه شادی در آموزش و پرورش کشور های مختلف دارای اهمیت فراوانی است .نظریه های مختلفی در باب شادی و تعاریف آن از دانشمندانی همچون ارسطو، افلاطون،کانت و فوردیکسون بیان شده است . در ادامه به تاثیر فضای شاد بر افزایش بازدهی کلاسی پرداخته شده است و بیان شده که چگونه این شادی روند آموزش را تسهیل می کند.برای اینکه دانش آموزانی شاد داشته باشیم باید شرایطی را برای آنها فراهم کنیم تا شادی و نشاط در آنها تجلی پیدا کند.عوامل روحی و روانی متعددی در شادی دانش آموزان دخیل هستند از جمله : وضعیت جسمی دانش آموز، شرایط خانوادگی دانش آموز، فضای کلاسی ، نوع تدریس و رفتار معلم در کلاس درس و... از جمله این عوامل هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا اسماعیل پور سلامی
کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی
عادل ستوده
کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی
مهدی زوری
کارشناس آموزش و پرورش دبستان و پیش دبستانی
جواد دلیر
کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی
علی اکبر باقری
کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی