بررسی نقش شادی و تاثیر فضای شاد کلاس بر افزایش یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYSCONF02_032

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402

چکیده مقاله:

شادی و نشاط یکی از مهم ترین حالات روحی انسان است که باعث می شود تا در آدمی احساس خوبی ایجاد شود و این حس خوب در آموزش سبب افزایش کارایی و بازدهی دانش آموزان می شود.جیگاه شادی در آموزش و پرورش کشور های مختلف دارای اهمیت فراوانی است .نظریه های مختلفی در باب شادی و تعاریف آن از دانشمندانی همچون ارسطو، افلاطون،کانت و فوردیکسون بیان شده است . در ادامه به تاثیر فضای شاد بر افزایش بازدهی کلاسی پرداخته شده است و بیان شده که چگونه این شادی روند آموزش را تسهیل می کند.برای اینکه دانش آموزانی شاد داشته باشیم باید شرایطی را برای آنها فراهم کنیم تا شادی و نشاط در آنها تجلی پیدا کند.عوامل روحی و روانی متعددی در شادی دانش آموزان دخیل هستند از جمله : وضعیت جسمی دانش آموز، شرایط خانوادگی دانش آموز، فضای کلاسی ، نوع تدریس و رفتار معلم در کلاس درس و... از جمله این عوامل هستند.

نویسندگان

علیرضا اسماعیل پور سلامی

کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی

عادل ستوده

کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی

مهدی زوری

کارشناس آموزش و پرورش دبستان و پیش دبستانی

جواد دلیر

کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی

علی اکبر باقری

کارشناس علوم تربیتی ، شاخه آموزش ابتدایی