نقش عوامل بدوتولد در پیش بینی ابتلا به اختلال بیش فعالی در کودکان

هدف: پژوهش حاضر باهدف نقش عوامل بدوتولد در پیش­بینی ابتلا به اختلال بیش­فعالی در کودکان انجام گرفت.روش ها: این پژوهش با توجه به هدف و کاربرد آن، از نوع پژوهش مورد شاهدی بود که یکی از انواع روش­های تحقیق توصیفی-تحلیلی و کمی می­باشد. جامعه آماری شامل دانش­آموزان دختر و پسر بیش فعال و عادی شهر اردبیل در گروه سنی ۱۲-۷ سال در سال ۱۴۰۱ می باشد که از این جامعه،۵۰ دانش آموز با اختلال بیش فعالی به روش نمونه گیری دردسترس و ۵۰ دانش آموز عادی با نمونه گیری هدفمند انتخاب و در این پژوهش شرکت کردند. تشخیص نهایی از طریق بررسی اطلاعات مندرج در پرونده پزشکی دانش­آموزان در کلینیک و مرکز بهداشت شهر اردبیل و بررسی تمامی پرونده­های خانوار بایگانی شده (وزن حین تولد، دور سر، تولد زودرس، ابتلا به زردی) و مصاحبه با مادران (والدین) صورت گرفت. داده­ها نیز با استفاده آزمون تحلیل ممیزی تحلیل شد.یافته ها: با توجه به ضرایب به دست آمده از تحلیل تشخیصی مشخص گردید که اختلال بیش فعالی می تواند بر اساس متغیرهای وزن حین تولد، اندازه دور سر، تولد زودرس و سابقه فامیلی ابتلا به بیش فعالی پیش بینی شود و در نهایت مدل آنالیز تشخیصی توانسته است، بیش فعالی دانش آموزان را با مقدار ۹۰ درصد به درستی تشخیص دهد.نتیجه گیری: بنابراین می توان گفت نتایج این پژوهش قابل کاربست توسط مشاوران و روانشناسان خانواده و مدارس، مراقبین بهداشت و سلامت روان می باشد تا با استفاده از این نتایج بتوانند نقش مهمی در جهت پیشگیری از این اختلال داشته باشند.