مقایسه راهبردهای خود ارتقایی و خود مراقبتی با جرات آموزی در افراد معتاد

پژوهش حاضر با هدف مقایسه راهبردهای خود ارتقایی و خود مراقبتی با جرات آموزی در افراد معتاد انجام شد. پژوهش حاضرازنوع علی مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد وابسته به مواد مخدر مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیادشهرستان شیراز در سال ۱۴۰۲ بود. تعداد ۳۰ نفر که پایین ترین نمرات را در این پرسشنامه ها کسب کرده بودند به شیوهتصادفی ساده بعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه راهبردهای خودارتقایی و خودحفاظتی هاپر،گرانز وصدیقی) ۲۰۱۰ ( و پرسشنامه جرات آموزی بر اساس آزمون جرات ورزی گمبریل و ریجی ) ۱۹۷۵ ( بود.تجزیه و تحلیل داده بااستفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری )مانوا( انجام شد.یافته ها نشان داد بین راهبردهای خود ارتقایی و خود مراقبتی باجرات آموزی در افراد معتاد تفاوت وجود دارد.