رابطه فرهنگ سازمانی و جو سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان ابتدایی ناحیه ۴ شیراز

هدف از انجام پژوهش حاضر رابطه فرهنگ سازمانی و جو سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی معلمان ابتدایی ناحیه ۴ شهر شیراز می باشد. این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه معلمان ابتدایی ناحیه ۴ شهر شیراز به تعداد ۹۵۰ نفر در سال ۹۴-۱۳۹۳ بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد ۲۷۴ نفر به عنوان حجم نمونه برآورد شدند، این تعداد از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری دادهها از سه پرسشنامه ، فرهنگ سازمانی از هافستد، پرسشنامه جو سازمانی از هالپین و کرافت و پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی از ارگان و کونوسی استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد بین فرهنگ سازمانی و جو سازمانی با رفتار شهروند سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد، از بین ابعاد فرهنگ سازمانی بین بعدهای (فاصله قدرت، امتناع از ریسک و فردگرایی ) با رفتار شهروند سازمانی معلمان رابطه منفی و معناداری وجود دارد. از بین ابعاد جو سازمانی بین بعد حمایتی ، همکارانه و صمیمی با رفتار شهروند سازمانی رابطه مثبت و معنادار و بین بعد دستوری ، تهدیدی و تظاهر به اشتغال با رفتار شهروند سازمانی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین یافته های پژوهش نشان داد، بعدهای (فاصله قدرت، امتناع از ریسک و فردگرایی ) به طور منفی قادر به پیش بینی رفتار شهروند سازمانی معلمان می باشند. بعدهای حمایتی ، همکارانه ، صمیمی به صورت مثبت و بعدهای دستوری ، تهدیدی و تظاهر به اشتغال به صورت منفی قادر به پیش بینی رفتار شهروند سازمانی معلمان می باشند.