اقدام پژوهی : برطرف کردن مشکل در یادگیری کسرها و الگوها در سطح کلاسی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1038

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

مشکل در یادگیری کسرها و الگوها در بین دانش آموزان دوره ی ابتدایی یک موضوع واضح و شایع می باشد که اکثریت دانش آموزان درگیر این موضوع می باشند.ما در این اقدام پژوهی تلاش کرده ایم باتوجه به مطالعه و تحقیقات و تجربیات قبلی مشکل در یادگیری کسرها و الگوها در بین دانش آموزان دوره ی ابتدایی را بررسی نماییم و این مشکل را حل نمائیم .

نویسندگان

حاصل جوادی نژاد

کارشناسی،ادبیات،دانشگاه ازاد اسلامی واحد یاسوج

محمد پارسایی زاده

کارشناسی ارشد،برنامه ریزی درسی، تربیت دبیر شهید رجایی تهران

رضا عارفی راد

کارشناسی،الهیات،دانشگاه شیراز

حمیده جوادی نژاد

کارشناسی،علوم تربیتی، پردیس کوثر یاسوج