ایجاد انگیزه و نشاط در دانش آموزها با چند روش جدید و موفق

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1464

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

تا حالا هیچ کس نگفته است که تدریس به دانش آموزان کار آسانی است . ایجاد انگیزه در دانش آموزان نیز به مراتب سخت تر است . فرقی نمی کند شما معلم یک مدرسه ی ابتدایی باشید یا هنرستان، ترغیب دانش آموزان به یادگیری کار دشواری است . روشهای زیادی وجود دارد که به شما کمک می کند بتوانید محیطی شاد و هیجانانگیز را برای شاگردان خود فراهم کنید. اگر معلم هستید و یا با دانش آموزان و فضای آموزشی سروکار دارید، خواندن این مقاله را به شما پیشنهاد می کنم . مهمترین عامل تعیین کننده علاقه مندی یا بی علاقگی دانش آموز نسبت به درسها و تکالیف مختلف یادگیری تجارب موفقیت آمیز یا شکست او در یادگیریهای درسهای مختلف است . یعنی اگر دانش آموز طی سالهای مدرسه همواره تجارب موفقیت آمیزی کسب کند به تدریج برعلاقه او نسبت به یادگیری دروس مختلف و کل محیط مدرسه افزوده می شود. و درنتیجه مفهوم مثبتی از خود دراو تشکیل می شود، اما اگر این تجارب غالبا با شکست توام باشند، اندک اندک دریادگیرنده، بی علاقگی و بی میلی نسبت به دروس و مدرسه ایجاد می شود و سرانجام ممکن است به مفهومی منفی ازخود و تواناییهای خود دراو بینجامد. بنابراین ، بهترین راه جلوگیری از بی میلی و بی علاقگی در یادگیرنده و افزایش سطح علاقه و نگرش مثبت او نسبت به یادگیری و فعالیتهای مدرسه ، فراهم کردن امکانات کسب توفیق در یادگیرنده است .

نویسندگان

سمیره احمدی زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه دوم دبستان ۱۷ شهریور کمسرخ ،شهرستان میناب بخش سندرک

محمدجواد رئیسی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی بندرعباس مرکز رودان