اقدام پژوهی چگونه توانستیم مشکل بی انگیزگی دانش آموزان دوازدهم نسبت به حضور فعال در جلسات امتحان رابرطرف کنیم ؟

پژوهش حاضر به منظور رفع مشکل بی انگیزگی دانش آموزان کلاس دوازدهم انسانی در دبیرستان دخترانه اسما در شهر بجنورد است . در این مطالعه به بررسی علت بی رغبتی دانش آموزان به شرکت در امتحانات ، عدم همکاری با معلم ، برگه سفید تحویل دادن سر جلسه امتحان و غیبت کردن در روز امتحان پرداخته شده است . پژوهش حاضر پژوهشی کیفی از نوع اقدام پژوهی است . داده ها از طریق مشاهده ، مصاحبه با معلم کلاس ، مصاحبه با مدیر و سایر معلمین ، مصاحبه با دانش آموزان و جستجو در پایگاه های اینترنتی جمع اوری شد . در نتیجه جمع آوری اطلاعات ، علت این امربی بی بی فایده پنداشتن درس ها و عادت به شرایط تحصیل در فضای مجازی توسط دانش آموزان تشخیص داده شد. در مرحله بعد راه کارهای مناسب ( تدریس گروهی - امتحانات گروهی -رقابتی کردن جوکلاس-ایجاد جو دوستانه در کلاس) در طول سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ ارائه شد. نتایج نشان داد دانش آموزان این کلاس در امتحان گروهی نمره کامل دریافت کرده بودند و عملکرد کلی آنها خوب بود. دانش آموزان و معلم بعد از به پایان رسیدن امتحان احساس خوبی داشتند ، از نتیجه راضی بودند وانگیزه دانش اموزان برای شرکت در امتحانات نیز بیشتر شد.