فواید برگزاری دوره های آموزشی IT برای معلمان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-19_055
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
در عصری که هر روز با تغییرات و دگرگونی های شدید مواجه هستیم موفقیت برنامه های آموزشی و پرورشی بستگی کامل با شایستگی معلمان عالم و متخصص و متعهد دارد. هدف کلی که در این تحقیق مد نظر اشد همان دارایی این دوره هاست. یعنی این که با توجه به وقتی که دبیران برای گذراندن این دوره ها می گذراند آیا این دوره ها می تواند مفید باشد یا خیر. با توجه به این که در این تحقیق قصد بر این داریم که به توصیف عینی، واقعی و منظم خصوصیات یک موقعیت یا یک موضوع بپردازیم و یا به عبارت دیگر میخواهم آنچه که هست را بدون هیچگونه دخالت یا استنتاج ذهنی گزارش دهم لذا روش تحقیق در این روش توصیفی می باشد. متداول ترین راه تحقق این هدف از طریق آموزش و پرورش رسمی است که از دبستان آغاز شده و تا تحصیلات عالی ادامه دارد. توسعه نیروی انسانی از طریق آموزش های مجدد آموزش ضمن خدمت، کارآموزی و آموزش بزرگسالان و عضویت در گروه های سیاسی و مذهبی عملی می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا سلیمی نژاد
کارشناسی ارشد رفتار حرکتی (یادگیری و کنترل حرکتی)، دانشگاه اصفهان، ایران
شوکت غضنفری بلوکهلو
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد، ایران
خدیجه خدادوست
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد، ایران
صغری وهابی نژادایرانی
کارشناسی ادبیات محض، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد، ایران