صلاحیت های رهبری آموزشی و روش های اندازه گیری آن
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 92
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-5-42_045
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
در عصر حاضر زندگی بشر در ابعاد مختلف به شدت در حال تغییر و دگرگونی است و توسعه انسان ها در راستای هماهنگی و هم خوانی با این سیل تحولات وظیفه اصلی نظام آموزشی می باشد. تحقق این امر مستلزم برخورداری از مدیران آموزشی با صلاحیت های لازم است. با توجه به ضرورت اشاره شده، هدف این پژوهش بررسی صلاحیت های رهبری آموزشی و روش های اندازه گیری آن در کشور ایران می باشد.
کلیدواژه ها:
صلاحیت های رهبری آموزشی ، نظام آموزشی
نویسندگان
مریم تقوایی یزدی
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی ساری، ساری، ایران (نویسنده مسئول)
مریم افراطی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی روزبهان، ساری، ایران