چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به ورزش (واحد تربیت بدنی) علاقه مند سازم؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 214
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-5-46_009
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
یکی از برنامه های پرطرفدار در برنامه مدارس تربیت بدنی است. تربیت بدنی و ورزش مقوله ای است که در هر اجتماعی جایگاه ویژه ای دارد و نقش آن در شکوفایی استعدادهای مختلف افراد و متعاقب آن تقویت و افزایش ظرفیت های اخلاقی، تربیتی، جسمانی، ذهنی، عقلی، مهارتی، عاطفی و اجتماعی افراد انکار ناپذیر است، تربیت بدنی بخشی از تعلیم و تربیت است و باعث رشد ابعاد شخصیتی و شناختی و اجتماعی کودکان می شود؛ اما با توجه به اینکه در چندسال اخیر بیماری کرونا در کشور قالب شد و دانش آموزان از مدرسه فاصله گرفتند، عملکردشان در درس ورزش ضعیف شده و نسبت به فعالیت های این واحد علاقه ی کمتری نشان می دهند. از این رو در پژوهش حاضر که به روش اقدام پژوهی انجام گرفته است قصد داریم به بررسی راهکارهای علاقه مند سازی دانش آموزان به درس تربیت بدنی و فعالیت های متناسب با هر بپردازیم. در نهایت نیز باتوجه به بررسی های صورت گرفته نتیجه چنان حاصل شد که با فاصله گرفتن دانش آموزان از مدرسه فعالیت های بدنی آنان نیز کمتر شده و با توجه به محدودیت های خانوادگی، مالی یا محل سکونت و. امکان انجام فعالیت های ورزشی نداشتند؛ از اینرو با درنظر گرفتن شرایط دانش آموزان و با بکارگیری راهکارهای نامبرده و طی زنگ های ورزش در دوماه توانستم برای دیگر دانش آموزان را در این درس فعال و علاقه مند سازم.
کلیدواژه ها:
اقدام پژوهی دانش آموزان علاقه مندسازی ورزش
نویسندگان
فرشته مهاجری
دبیر تربیت بدنی ناحیه ۱ استان زنجان، ایران