مدیریت دانش و عملکرد حسابداران و حسابرسان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMET18_063

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1402

چکیده مقاله:

مدیریت دانش، رویکرد کلیدی در حل مشکلات تجاری نظیر رقابت پذیری، کاهش سهم بازار ، اطلاعات اضافی و نیاز برای خلاقیت در مواجهه باشرکت های متعدد است. منطق نیاز به مدیریت دانش، بر پایه تغییرات عمده در محیط تجاری است. بنابراین آشنایی با این تعاریف و مفاهیم ایناصطلاح امری ضروری است.مفهوم مدیریت دانش به کارگیری داده های ذهن هستی است ک فرد با کسب مهارت و آگاهی می تواند از این دانشدر روند زندگی در حالت کلی استفاده کند و امورات فردی اجتماعی را به شکل ایده آل مدیریت کند.مدیریت دانش در یک نهاد یا سازمان یکتصویر کلی از هدف آن سازمان را برای اعضای آن بیان می کند و افراد با توجه به ساختار مدیریتی آن نظام به گونه ای مطلوب عمل کنند تا سازمانبه نتیجه مطلوب خود برسد .مدیریت دانش در جامعه یعنی به شیوه ای درست از تخصص و مهارت های افراد استفاده کرد. مدیریت دانش ، فرآیندمنظم یافتنن ، انتخاب کردن ، سازماندهی ، گزینش و ارائه دانش است که به سازمان کمک میکند تا بصیرت و درک لازم را از تجربه خود به دستآورد.باید توجه داشت که مدیریت دانش امری پایان ناپذیر است که همواره سازمان را در تغییرات یاری میکند و نیازمند پشتیبانی و توجه دائمیاست. .این پژوهش با هدف بررسی مدیریت دانش و عملکرد حسابداران و حسابرسان انجام شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، محیط تجاری ، عملکرد حسابداران و حسابرسان

نویسندگان

پریسا سالمی

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند ،تهران،ایران

عادله ستاری

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند ،تهران،ایران

علی رمضان زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند ،تهران،ایران

شاپور صالحی فرگنی

دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت منابع انسانی، دانشگاه تهران، تهران، ایران