کاربرد فناوری نرم افزار در اموزش و پرورش ایران و چشم انداز ان در اینده

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCONF09_032

تاریخ نمایه سازی: 8 مهر 1402

چکیده مقاله:

یکی از نقش های غیر قابل انکار فناوری و کاربرد آن در آموزش است و همچنین یکی از بخش های فناوری فناوری نرم افزار استدر واقع استفاده از فناوری نرم افزار امروزه کاربرد های زیادی در حوزه آموزش داشته که این کاربردها در کشورما نیز دور از چشمو خارج از انتظار نبوده و نیستند بنابراین محققین به بررسی این عنوان یعنی فناوری نرم افزار در آموزش و پرورش ایران پرداخته وکاربردهای فناوری در حال حاضر در آموزش و پرورش کشور همچنین چشم انداز آینده استفاده از فناوری را بیان کردند لازم به ذکراست بسیاری از استفاده از فناوری با ادغام فناوری سخت افزار و نرم افزار و عمل می آیند که در واقع نمی توان آنها را به طور مجزااز یکد یگر تفکیک کرد با این وجود به علت عنوان پژوهش یعنی فناوری نرم افزار محققین به بررسی بخش نرم افزاری آن در روندآموزش پرداختند . و تحقیقات انجام شده در این زمینه نشان داد که آموزش با استفاده از فناوری تاثیر بیشتری بر یادگیری دانش آموزانداشته و امروزه درخواست استفاده از فناوری در آموزش به شدت بالا رفته و تصور آموزش و پرورش آینده بدون کاربرد فناوری وهمچنین فناوری های نرم افزاری همچون هوش مصنوعی عملا غیرممکن خواهد بود بنابراین لازم است با ابعاد مختلف فناوری وفناوری آموزشی و همچنین مزایا و معایب کاربرد ها فرصت ها پتانسیل ها و موانع و چالش های آن آشنا شویم

نویسندگان

امنه امیدی

معاون اجرایی دبیرستان، کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار کامپیوتر